2022年11月30日

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我盟“十四五”教育和体育事业发展规划明确2025年发展目标 加快推进教育体育现代化 让改革成果更多更公平惠及全盟人民

为加快推进全盟教育现代化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办人民满意的教育体育事业,日前,我盟出台了《阿拉善盟“十四五”教育事业发展规划》《阿拉善盟“十四五”体育事业发展规划》,深入分析未来五年经济社会与教育体育事业发展形势,科学确定“十四五”时期我盟教育体育事业发展目标,是指导未来五年全盟教育体育事业发展的纲领性文件。

《阿拉善盟“十四五”教育事业发展规划》围绕全面推进素质教育、促进教育创新发展、坚持优化教育结构促进教育协调发展、深化教育改革等目标,制定了一系列强有力的改革举措,力争到2025年,全盟教育质量显著提高,教育结构更加优化,教育公平有效促进,全盟教育现代化取得重要进展。教育主要指标达全区平均水平,总体发展水平进入全区中等行列,服务经济社会发展能力显著提升,教育改革成果更多更公平地惠及人民群众。

基本公共教育方面,将进一步扩大普惠性幼儿园资源供给,大力发展公办园,建成城乡覆盖、布局合理、科学保教的学前教育公共服务体系。到2025年,普惠性幼儿园覆盖率、公办幼儿园在园幼儿数占比分别稳定在85%、60%以上;坚持“五育”并举,推进义务教育优质均衡发展,到2025年,九年义务教育巩固率保持在99%以上,力争30%左右的旗(区)通过国家义务教育均衡发展县验收。同时,新建、改扩建一批学校,合理有序扩大城镇学校学位供给,杜绝“大班额”“大校额”;积极扩大优质普通高中资源,改善办学条件,推进高考综合改革,全盟高中阶段毛入学率保持在96%以上,推动普通高中多样化发展;实施第三期特殊教育提升计划,全面改善特色教育学校教育康复设施,优化教育康复方式,探索完善送教上门、随班就读保障机制,全面保障残疾学生受教育权利。推进特殊教育向学前和高中阶段延伸,加强残疾人职业技能培训力度和就业指导,做好残疾人教育与就业衔接工作。

职业教育方面,将着力夯实职业教育基础,建成一批符合阿拉善实际的特色专业,深化产教融合、校企合作、校校合作,提高学生的创业就业能力。优化学科专业布局和人才培养机制,到2025年,中职学校“双师型”教师占专业课教师比例预期性目标达50%。教师队伍素质建设、教育保障机制等方面,规划提出,到2025年,全盟学前教育专任教师接受教育比例预期性目标、义务教育阶段本科学历教师预期性目标分别达80%,师资队伍结构进一步优化,教师综合素质和专业化水平大幅提升,教育经费保障能力不断强化,教育管理体制和学校内部治理结构日臻完善。

《阿拉善盟“十四五”体育事业发展规划》提出,“十四五”时期,我盟将着力构建更高水平的全民健身公共服务体系,全面推进群众体育、竞技体育、青少年体育、体育产业、体育文化等各方面发展,推动全民健身与全民健康深度融合,推进体育治理体系和治理能力现代化。到2025年,阿拉善体育发展力争达全区中等水平,全民健身公共服务体系进一步健全,经常参加体育锻炼人数比例达45.11%以上,每千人拥有社会体育指导员3.2名以上,人均体育场地面积达4.8平方米以上,国民体质监测合格率达90%。竞技体育发展基础进一步夯实,探索建立青少年体育“三大体系”,体教融合工作成效明显,青少年体育活力进一步彰显,体育产业特色化发展增添新动力,县域足球运动进一步普及,体育文化宣传工作水平进一步提升,人民群众参与体育的幸福感显著提升,体育核心竞争力、社会影响力明显增强。记者徐爱翔

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